秦楚風(fēng)訊（十堰融媒記者 張萌 通訊員 王英瑛）6月6日至7日，北京市第十一中學(xué)260余名師生組成的“行悟千里水情致敬大國重器”研學(xué)團沿著南水北調(diào)中線輸水線路，來到水源涵養(yǎng)地房縣，開展“中國水情教育”思政研學(xué)活動?；顒訉⑺樗颊逃c房縣千年詩經(jīng)文化有機融合，以行走思政課堂深化京堰對口協(xié)作，實地探尋一泓清水永續(xù)北上的水源故事。

6日晚,“水潤南北情牽京堰”水情教育思政課在房縣詩經(jīng)劇場如期開講。房縣人民政府黨組成員、副縣長鄧紫微現(xiàn)場致歡迎詞，市委黨校向淞婕老師作《一泓清水永續(xù)北上的十堰擔(dān)當(dāng)》專題授課，從國家安全戰(zhàn)略到水源地生態(tài)保護再到青年使命，為北京學(xué)子詳解一滴水的北上之旅。

7日清晨，師生們奔赴房縣思源學(xué)校報告廳，全體師生先行觀看房縣文旅宣傳片，隨后由楚天名師、正高級教師李紅燈老師主講《從房陵到〈詩經(jīng)〉：穿越三千年的詩韻回響》專題課程，立足房縣“中華詩經(jīng)文化之鄉(xiāng)”底蘊，從房縣與《詩經(jīng)》的深厚淵源說起，讓同學(xué)們知曉師祖尹吉甫的歷史貢獻，帶領(lǐng)學(xué)生品讀《關(guān)雎》《鹿鳴》經(jīng)典篇章，感受《詩經(jīng)》風(fēng)土之美、禮俗之韻，有效銜接課本知識與本土文化。隨后十一中學(xué)的師生們來到西關(guān)印象國家級休閑街區(qū)，研學(xué)隊伍循著周南廣場、羅氏書畫院、黃酒工坊、豆腐工坊、黃精館、雷天明紀念館等點位移步研學(xué)。古街青石板路上，北京學(xué)子一邊探訪房縣風(fēng)土人情，一邊交流水情研學(xué)感悟，近距離讀懂水源地城市的人文與擔(dān)當(dāng)。學(xué)子們?nèi)膛e著相機，記錄古街詩意風(fēng)光與同窗研學(xué)瞬間。

不少學(xué)生坦言，從前只知到北京的水源自丹江，此行走進水源腹地，才算真正讀懂“飲水思源”四個字的重量。北京第十一中學(xué)蘇鵬羽同學(xué)表示：“之前在課本里學(xué)了很多《詩經(jīng)》，大多都是背誦詩句、解讀文意，原來我們對詩經(jīng)的了解是非常淺顯的，今天來到湖北房縣詩經(jīng)的發(fā)源地研學(xué)讓我對詩經(jīng)又有了一些新的看法，北京只是把詩經(jīng)文化包容了進來，是體驗不到這種純正的文化氛圍的，今天剛好下著小雨，我想正是這種清新脫俗、典雅的這種城市才能孕育出詩經(jīng)這種流傳千古的文學(xué)佳作，我非常喜歡這里帶給我的感覺?！?/p>

高珂爾同學(xué)說：“之前我只知道南水北調(diào)是一個浩大的過程，通過昨天晚上的水情教育講座，我知道了人們?yōu)槭刈o一江清水永續(xù)北上付出的努力，我們在北京喝的每一口水都是來之不易的，一渠清水架起兩地友誼的橋梁，我想這份因水而結(jié)的情誼也會一直延續(xù)下去的?！?/p>

此次京堰研學(xué)落地，既是依托水源紐帶做實京堰對口協(xié)作，更是以水情思政+詩經(jīng)研學(xué)創(chuàng)新育人模式。下一步，房縣文旅局將持續(xù)深挖水源生態(tài)、詩經(jīng)文化兩大核心資源，打磨京堰研學(xué)精品線路，以文旅研學(xué)為橋，不斷深化跨區(qū)域教育協(xié)作，擦亮“千里房縣、詩酒遠方”文旅名片。

編輯：張正山