秦楚風訊(十堰融媒記者 董璀 通訊員 盧琳)為深入落實茅箭區(qū)全民閱讀相關工作部署，全方位構建獨具學校特色的閱讀育人體系，近日，人民小學澳門街校區(qū)精心制定書香校園建設實施方案，多措并舉深耕閱讀育人，全力打造書香滿溢的校園文化陣地。

學校緊扣激發(fā)閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習慣、提升閱讀素養(yǎng)總體目標，分階段、分層次穩(wěn)步推進書香校園創(chuàng)建工作。持續(xù)升級班級圖書角、樓層主題閱讀區(qū)、校園圖書室三級沉浸式閱讀空間，合理配齊繪本、拼音讀物、兒童名著、科普歷史等各類書籍，同時依托國家智慧教育平臺搭建數(shù)字閱讀資源庫，線上線下同步拓展閱讀陣地，讓校園處處可讀、時時可閱。

學校不斷完善全學科融合閱讀課程，規(guī)范開設每周閱讀指導課，扎實落實晨誦、午讀、晚閱常態(tài)化閱讀節(jié)奏，分低、中、高學段精準開展分層閱讀指導。低年級側重繪本誦讀、興趣啟蒙，中年級夯實摘抄批注、好書賞析，高年級強化整本書精讀、思辨表達與閱讀策略運用，聯(lián)動多學科開展特色閱讀活動，實現(xiàn)全員閱讀、全科閱讀、全程閱讀。

圍繞“三小·悅讀”品牌建設，學校精心開展經典誦讀、校長領讀、我是講書人、圖書漂流、親子共讀、科普閱讀、讀書征文、成果展演等十大特色閱讀活動，以豐富多彩的賽事、展演、實踐活動，點燃師生閱讀熱情。同時積極深化家校社協(xié)同共育，常態(tài)化評選書香家庭、閱讀之星、書香班級，健全閱讀評價激勵機制，加強教師閱讀專項研修，用心呵護閱讀習慣，拒絕形式化打卡，關注學困生個性化閱讀幫扶。

下一步，人民小學澳門街校區(qū)將持續(xù)深耕閱讀育人長效機制，不斷擦亮校園閱讀特色品牌，穩(wěn)步爭創(chuàng)區(qū)級書香校園示范校，以書香涵養(yǎng)品格，以閱讀滋養(yǎng)心靈，讓濃郁書香浸潤校園，讓閱讀陪伴每一位學子健康快樂成長。

編輯：崔蕾蕾