秦楚風(fēng)訊（十堰融媒記者 李璐 通訊員 肖業(yè)鵬 ）春風(fēng)催新綠，書香滿校園。在2026年世界讀書日來臨之際，十堰市東風(fēng)第七中學(xué)舉辦“信仰鑄風(fēng)骨，書香潤初心”紅色經(jīng)典讀書分享活動?；顒硬扇∪珕T閱讀與集中研討相結(jié)合的模式：全校學(xué)生開展紅色經(jīng)典常態(tài)化閱讀；部分師生代表在圖書館進行深度分享。借助紅色經(jīng)典的精神內(nèi)核，引導(dǎo)學(xué)生體悟革命歲月、樹立理想信念，推動書香文化與紅色教育深度融合，打造了一堂有深度、有溫度、有力度的沉浸式思政課堂。

活動伊始，主持人唐麗老師以紅色經(jīng)典知識競答巧妙啟幕，師生在人物辨識、事件回顧的搶答中，快速走進革命歷史語境，喚醒紅色記憶，在輕松而莊重的氛圍中完成與歷史的初次對話。競答不僅檢驗閱讀積累，更以趣味化形式激活紅色文本的當代傳播力，讓歷史人物與革命事件從書頁走向現(xiàn)場。

在“觀影憶崢嶸?經(jīng)典入人心”環(huán)節(jié)，微視頻以凝練鏡頭再現(xiàn)《紅巖》獄中斗爭的壯闊圖景，學(xué)生代表結(jié)合影像進行文本梳理與精神闡釋，以青年視角重讀革命敘事，在歷史與現(xiàn)實的交匯中，理解信仰在黑暗歲月中的支撐作用，感悟革命先輩 “風(fēng)雨浸衣骨更硬” 的意志品格。

“共讀傳薪火?聲韻頌紅巖”環(huán)節(jié)以聲傳情、以讀明志。由師生組成的共讀團隊分篇章、分角色配樂誦讀，文本韻律與音樂意境交織共鳴，將江姐、許云峰等革命者的堅貞不屈、視死如歸轉(zhuǎn)化為直擊人心的聽覺力量。師生共讀打破年齡與身份邊界，在同聲相應(yīng)中完成精神傳遞，讓紅巖精神在誦讀中被看見、被理解、被傳承。

“演繹承風(fēng)骨?少年悟初心”以沉浸式戲劇再現(xiàn) “小蘿卜頭” 獄中求學(xué)、傳遞情報、英勇犧牲的生命歷程。表演以細節(jié)動人、以真情動人，將苦難中的堅守、絕境里的希望、童真中的堅毅直觀呈現(xiàn)。現(xiàn)場互動交流中，師生結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活暢談感悟，在共情反思中實現(xiàn)價值內(nèi)化，讓英雄精神真正抵達心靈、指引成長。

“扣詞悟精神?書香潤成長”環(huán)節(jié)聚焦堅韌、機智、成長、忍辱負重等核心精神維度，以小組研討形式開展文本細讀與思想碰撞。師生從人物形象、情節(jié)脈絡(luò)、主題意蘊出發(fā)，挖掘紅色經(jīng)典的精神密碼，將文學(xué)分析與歷史認知、價值判斷相結(jié)合，在理性思辨中深化對革命精神的時代理解。

“誦英雄獨白?傳青春”薪火環(huán)節(jié)，胡飛老師領(lǐng)誦保爾?柯察金在烈士墓前的經(jīng)典獨白，以莊嚴誦讀致敬英雄。這段關(guān)于生命意義與青春價值的宣言，既是對革命理想的重申，也是對當代青年的激勵，引導(dǎo)師生思考 “為何而學(xué)、為何而奮斗”，確立以奉獻成就人生的價值追求。

“紅梅寄心語?跨越話初心”溫情收尾。在《紅梅贊》的旋律中，師生執(zhí)筆書寫 “穿越明信片”，以文字向革命先輩致敬，以誓言錨定青春方向。一紙心語連接歷史與當下，讓紅色信仰從認知轉(zhuǎn)化為情感，從情感升華為信念。

活動最后，東風(fēng)第七中學(xué)副校長劉艷芳發(fā)表總結(jié)講話。她對本次讀書分享會的育人價值給予高度評價，并結(jié)合《紅巖》中 “小蘿卜頭” 的形象與同學(xué)們分享感悟：“小蘿卜頭是那個時代的孩子，我們是盛世的少年，雖境遇不同，但精神相通。小蘿卜頭身處黑暗卻心向光明，在絕境中堅守純真、渴求知識、向往自由，這種‘向陽而開’的品格，是穿越時空的精神力量?！?她勉勵全體同學(xué)，要以小蘿卜頭為榜樣，永葆赤誠、堅守善良、樂觀向上，讓心中之花永遠燦爛，溫暖自己、照亮他人。

東風(fēng)第七中學(xué)副校長張曉敏作總結(jié)發(fā)言。她指出，新時代青少年與黨員教師要以紅色閱讀筑牢信仰之基，本次分享會不僅是一次文本品讀，更是一次深刻的思想淬煉，核心是引導(dǎo)大家回答 “為誰讀書、為誰奮斗、為誰成才” 這三個根本問題。她強調(diào)，個人理想只有同國家前途、民族命運緊密相連，才更有分量、更具價值。她希望全體師生以此次分享會為契機，重塑理想信念、夯實精神根基、厚植家國情懷，把青春奮斗融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)。

校黨委副書記、校長何玉琳表示，本次紅色經(jīng)典讀書分享會，旨在引導(dǎo)師生以書為伴、以文潤心、以讀啟智，讓閱讀成為伴隨一生的習(xí)慣與自覺。閱讀不止于獲取知識，更在于豐富靈魂、啟迪思想、堅定信仰、明確方向。我們透過文字穿越時空，在英雄人物身上探尋：是什么讓他們咬牙堅守、無懼犧牲？答案是——堅定的信仰、忠誠的品格、無畏的擔(dān)當。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命。今天的我們，同樣肩負著傳承文明、續(xù)寫輝煌的時代責(zé)任。希望大家把閱讀變成習(xí)慣與自覺，讓書香伴隨一生，在持續(xù)閱讀中增長智慧、涵養(yǎng)品格、提升格局，做有思想、有底蘊、有擔(dān)當?shù)男聲r代少年。

學(xué)校黨委書記魯榮章寄語廣大學(xué)子：要從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與紅色革命文化中汲取智慧養(yǎng)分。他援引習(xí)近平總書記在中央政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)中的論述：“中華文明探源工程等重大工程的研究成果，實證了我國百萬年的人類史、一萬年的文化史、五千多年的文明史?！濒敃浢銊钊w學(xué)生，依托紅色經(jīng)典閱讀，回望崢嶸歲月、緬懷革命先烈，從英雄事跡中感悟崇高信仰、汲取精神力量。要堅持讀歷史、讀哲學(xué)，在品讀研讀中撥開表象、洞悉本質(zhì)，樹立正確歷史觀，錘煉明辨是非的思辨能力，全面涵養(yǎng)優(yōu)良品格，成長為信念過硬、素養(yǎng)全面、擔(dān)當有為的新時代青少年。

此次紅色經(jīng)典讀書分享會，是十堰市東風(fēng)第七中學(xué)推進書香校園建設(shè)與思政教育創(chuàng)新的有機融合?；顒右晕膶W(xué)為載體，以歷史為根基，以育人為目標，實現(xiàn)了從 “讀文本” 到 “悟精神”、從 “聽故事” 到 “踐初心” 的深度轉(zhuǎn)化。未來，東風(fēng)七中將持續(xù)深耕紅色閱讀與文化育人，引導(dǎo)青年學(xué)生在經(jīng)典中汲取力量、在傳承中勇?lián)姑詧远ㄐ叛?、過硬本領(lǐng)、昂揚姿態(tài)，投身民族復(fù)興的偉大征程。

編輯：李璐