十堰廣電訊（全媒體記者 張欣 通訊員 王緒乾）關(guān)注青少年心理健康，助力學(xué)生快樂成長(zhǎng)。十堰中小學(xué)校各有“妙招”，設(shè)立心語(yǔ)箱、專職老師輔導(dǎo)、定期開展心理篩查等，心理健康教育在校園里已常態(tài)化、多元化。

在重慶路小學(xué)校園的香樟樹下，設(shè)立了一個(gè)“樹洞”形狀的信箱，被學(xué)生稱為“樹洞爺爺”。

4月9日，“樹洞爺爺”心語(yǔ)信箱收到了第962封來(lái)信。五年級(jí)二班學(xué)生毛鈺菡說(shuō)，她把煩心事吐露給“樹洞爺爺”，“樹洞爺爺”不會(huì)泄露她的秘密，也不會(huì)來(lái)指責(zé)她，讓她覺得安心。

每周五的開箱時(shí)間，學(xué)校“陽(yáng)光小分隊(duì)”的心理輔導(dǎo)老師們會(huì)對(duì)信件進(jìn)行整理。針對(duì)孩子們的共性問題，老師會(huì)通過(guò)AI語(yǔ)音變聲器錄制趣味童話語(yǔ)音，在“心靈早操”時(shí)間進(jìn)行播放回復(fù)；孩子私密的煩惱和困惑，老師將遵循保密原則手寫回信，力求幫助到每個(gè)孩子。

自2023年10月“樹洞爺爺”信箱開通以來(lái)，學(xué)校通過(guò)AI語(yǔ)音回復(fù)850條，紅領(lǐng)巾廣播站集中回復(fù)112條，手寫回信40余封。

重慶路小學(xué)“陽(yáng)光小分隊(duì)”心理輔導(dǎo)老師周宜群介紹，“樹洞爺爺”信箱平均每周能收到50余封的來(lái)信，他們從來(lái)信當(dāng)中幫助發(fā)掘了一些需要幫扶的孩子，距今“陽(yáng)光小分隊(duì)”的老師已經(jīng)跟蹤幫扶了30余個(gè)孩子。

呵護(hù)學(xué)生心靈成長(zhǎng)，東風(fēng)22小學(xué)也有新招。除了各班開齊開足健康教育課外，學(xué)校還在校園里設(shè)置了心語(yǔ)心愿信箱，由專職心理輔導(dǎo)老師為學(xué)生提供幫助。

此外，十堰各地也發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，心理健康教育各有特色。茅箭區(qū)以愛育愛共待花開，房縣“心微光”心理輔導(dǎo)志愿服務(wù)照亮孩子成長(zhǎng)道路，竹溪縣“三位一體”守護(hù)青少年心理健康，鄖陽(yáng)區(qū)用“心語(yǔ)箱”打開學(xué)生心扉。

編輯：陸興敏