十堰廣電訊(全媒體記者 蔣巍 鄖陽融媒記者 楊歡)為呵護孩子心理健康,鄖陽區(qū)教育局在全區(qū)學校推廣“心語箱”,搭建起青少年表達心聲、交流情感的平臺,滿足孩子們的“微心愿”。

近日,鄖陽區(qū)譚家灣鎮(zhèn)譚家灣小學學生黃朝陽遇到了一件煩心事,因為父母常年在外務(wù)工,照顧他的爺爺奶奶年事已高,理發(fā)就成了問題。他把這個小煩惱,寫在卡片上,放進了學校設(shè)置的“心語箱”里。很快,老師幫他解決了理發(fā)的難題。“今天老師給我理了一個十分帥氣的發(fā)型,我非常高興?!?span style="text-indent: 40px;">他說。
“心語箱”不僅滿足了黃朝陽的“頭等大事” ?!耙活D熱乎飯”“一次學習表揚”“一個新書包”“一輛自行車做生日禮物”等孩子們平時不敢說、不愿說、無處說的話,都通過“心語箱”傳遞了出來,并一一落實。

從2020年開始,鄖陽區(qū)教育局在全區(qū)學校設(shè)立“心語箱”,以“我想對你說”為突破口,引導學生通過三言兩語的小紙條、小便簽,向老師、學校傾訴小心愿、小情緒、小期盼,并組織各學校實施一對一的關(guān)愛措施。
鄖陽區(qū)譚家灣鎮(zhèn)譚家灣小學校長王林介紹,“心語箱”像一把鑰匙,打開了學生的心扉,架起了學生與學校溝通的橋梁。

三年來,鄖陽區(qū)238所學校設(shè)置“心語箱”700多個,共收到4000多封學生來信,對孩子的每一封來信,各校老師一對一與孩子溝通,讓每封來信,件件有著落,封封有回音。鄖陽區(qū)這項舉措被中央教育工作領(lǐng)導小組行文做簡報,全國通報表揚,同時也作為國務(wù)院教育督導委一個典型案例向全國推薦。
編輯:張紅艷