十堰廣電訊（通訊員 陳凡）為進一步提升心理健康服務(wù)水平，把握學(xué)生心理健康狀況，做到對學(xué)生心理問題的“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處理”，4月20日，房縣實驗中學(xué)組織八年級近700名學(xué)生開展心理健康測評。

此次心理健康測評共有190個選擇題，涉及學(xué)生近期的學(xué)習(xí)、生活、性格、情緒、人際交往以及精神面貌等方面。測評前，由房縣人民醫(yī)院心理健康指導(dǎo)醫(yī)師為學(xué)生們講解了本次測評的注意事項和操作流程，要求學(xué)生平靜心情，如實填寫測評選項。隨后，在學(xué)校政教主任和各班班主任指導(dǎo)下，學(xué)生按班級為單位進入學(xué)校微機室進行測評，整個測評現(xiàn)場井然有序。測評中，同學(xué)們?nèi)褙炞?、積極主動配合，據(jù)實完成問卷答題。網(wǎng)絡(luò)測評完成后，將通過網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)分析，形成系統(tǒng)科學(xué)的心理健康評估報告，學(xué)校和醫(yī)院將為學(xué)生建立一生一檔，并對存在心理健康問題的學(xué)生或有心理健康問題傾向的學(xué)生實行重點輔導(dǎo)和干預(yù)治療。

本次心理健康測評，旨在引導(dǎo)、幫助學(xué)生樹立客觀、正確的自我認(rèn)識、提高心理健康意識。同時，通過心理健康測評，可以幫助學(xué)校、教師、家長及時了解學(xué)生的心理健康狀況，便于學(xué)校和家長對有心理疾病的學(xué)生進行更有針對性的預(yù)防和干預(yù)，減少學(xué)生因心理健康問題帶來的負(fù)面極端事件，對于加強學(xué)生思想政治教育工作、不斷提升學(xué)生管理水平、降低學(xué)生問題隱患、促進學(xué)生全面健康成長具有不可替代的重要作用。

編輯：郭梅