十堰廣電訊（全媒體記者 翁紅 通訊員鄭建超 鮑曉宇）又是一年畢業(yè)季。3月12日，2021年全國(guó)碩士研究生招生考試國(guó)家線出爐。在湖北醫(yī)藥學(xué)院有個(gè)班級(jí)，全班50人全部參加考研，其中36人分?jǐn)?shù)超過(guò)300分并超過(guò)國(guó)家線，成為名副其實(shí)的考研“學(xué)霸班”。

3月12日，隨著2021年研究生考試錄取分?jǐn)?shù)線的公布，一條有關(guān)考研學(xué)霸班的消息在湖北醫(yī)藥學(xué)院不脛而走。該院第一臨床學(xué)院2016級(jí)臨床卓越醫(yī)師班50人參加研究生考試，共有36人分?jǐn)?shù)超過(guò)300分，并順利通過(guò)國(guó)家線。一時(shí)間，該班被師生們稱為“學(xué)霸班”。

“他們能取得這樣的成績(jī)我一點(diǎn)也不意外。”該班輔導(dǎo)員邱爽老師說(shuō)，他們學(xué)習(xí)自覺(jué)性比較強(qiáng)，一路走來(lái)取得現(xiàn)在的成績(jī)是水到渠成。

是什么讓2016級(jí)卓越醫(yī)師班成為了考研“學(xué)霸班級(jí)”呢?該班輔導(dǎo)員邱爽老師說(shuō)，“還是學(xué)生自己努力的結(jié)果，畢竟一分耕耘一分收獲”。該班在開(kāi)班伊始制定了明確的班級(jí)目標(biāo)：老師們對(duì)四六級(jí)通過(guò)率、學(xué)期平均成績(jī)點(diǎn)、要考研等都進(jìn)行了量化目標(biāo)制定，讓同學(xué)們有明確的努力方向，所以班上同學(xué)大多數(shù)都很重視考研，都希望盡力一搏、一戰(zhàn)成碩。

在班級(jí)里，“學(xué)霸”同學(xué)比比皆是，在這樣的學(xué)習(xí)氛圍下，一點(diǎn)點(diǎn)的懈怠心理，都會(huì)被周圍同學(xué)努力學(xué)習(xí)的身影趕跑。邱爽老師說(shuō)：“我們班實(shí)習(xí)剛好碰上了全國(guó)新冠疫情爆發(fā)，我想這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)同學(xué)們也有很多的觸動(dòng)，所以會(huì)更加堅(jiān)定自己的學(xué)醫(yī)之路?！睂W(xué)習(xí)委員艾慧陽(yáng)說(shuō)：“我們班女生宿舍都在一起，有時(shí)候晚上12點(diǎn)多還能看到好多宿舍還亮著燈學(xué)習(xí)。”

也正是在班級(jí)中你追我趕濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的飛速進(jìn)步。在這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿活力的班級(jí)中，有正式黨員5人，預(yù)備黨員3人，入黨積極分子7人。大學(xué)期間，2016卓越醫(yī)師班的同學(xué)們?cè)讵?jiǎng)學(xué)金評(píng)比、學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中成為名副其實(shí)的榮譽(yù)“收割機(jī)”。班級(jí)先后獲得五四紅旗團(tuán)支部、學(xué)風(fēng)建設(shè)星、科學(xué)管理星等榮譽(yù)稱號(hào)。班級(jí)同學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率100%、六級(jí)通過(guò)率68%。四年在校期間班級(jí)同學(xué)獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金共計(jì)82人次，總金額124000元。

湖北醫(yī)藥學(xué)院作為教育部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目試點(diǎn)高校。2016級(jí)卓越醫(yī)師班從開(kāi)班伊始就承擔(dān)著五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)的重任。2017年1月，學(xué)校出臺(tái)《湖北醫(yī)藥學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)“卓越醫(yī)師班”教學(xué)實(shí)施方案》，正式將原實(shí)驗(yàn)班命名為臨床醫(yī)學(xué)卓越醫(yī)師班，并在全校遴選出50名同學(xué)正式進(jìn)入該班級(jí)學(xué)習(xí)。

據(jù)學(xué)校相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人介紹，2016級(jí)臨床醫(yī)學(xué)卓越醫(yī)師班順利開(kāi)班，是該校醫(yī)學(xué)教育教學(xué)理念的突破。卓越醫(yī)師班著重學(xué)生職業(yè)勝任力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)與臨床的融合，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的臨床診療能力，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高的目的。

在此后卓越醫(yī)師班培養(yǎng)的四年時(shí)間里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)對(duì)其給予了重點(diǎn)關(guān)注，多次深入班級(jí)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)、建議并作出回應(yīng)，給惴惴不安的同學(xué)們吃下定心丸。該班輔導(dǎo)員邱爽老師從班級(jí)成立起，就雷打不動(dòng)在每一周的班會(huì)跟大家分享帶班心得，以及以前所帶學(xué)生的真實(shí)案例，以此來(lái)引導(dǎo)大家更長(zhǎng)遠(yuǎn)地去看待問(wèn)題。在邱爽看來(lái)，三觀正能源源不斷地給學(xué)生輸送正能量很重要。

該班艾慧陽(yáng)同學(xué)說(shuō)：“大學(xué)學(xué)習(xí)是自己學(xué)，雖然邱老師不能像高中老師那樣指導(dǎo)課業(yè)，但是對(duì)于我們學(xué)生而言，每當(dāng)面臨各種壓力大、情緒低落的情況時(shí)，第一個(gè)想到的或許不是父母，而是我們的輔導(dǎo)員，話語(yǔ)上的安慰就能給我們莫大的勇氣奮力向前，也是輔導(dǎo)員默默引導(dǎo)我們，努力追求自己理想的學(xué)校，去搏擊長(zhǎng)空，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，鼓勵(lì)我們?yōu)樽鎳?guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。老師大概會(huì)覺(jué)得沒(méi)為我們做什么，但我覺(jué)得老師的話語(yǔ)就是一根定海神針。”

編輯：陸興敏