秦楚風(fēng)訊(十堰融媒記者 胡天 通訊員 馮鑫露)近日，鄖陽區(qū)一中召開青年班主任工作問題交流討論會。周文斌副校長、德育處相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及多位一線班主任參會。會議持續(xù)近兩個小時，現(xiàn)場發(fā)言踴躍、討論深入，充分展現(xiàn)了鄖陽區(qū)一中嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的管理作風(fēng)和對青年班主任成長的高度重視。

會議堅持問題導(dǎo)向，不做表面文章。從衛(wèi)生打掃到家校溝通，從學(xué)生情緒管理到違紀(jì)行為處理，班主任們不回避矛盾、不掩飾困惑，把日常工作中最棘手、最真實的問題擺上臺面。德育處及經(jīng)驗豐富的班主任現(xiàn)場回應(yīng)、逐一支招，形成了“一人提問、眾人獻策、領(lǐng)導(dǎo)點評”的良好氛圍。

尤為值得關(guān)注的是，本次會議始終貫穿對青年班主任成長的關(guān)懷。多名新任青年班主任在會上坦誠提出工作中遇到的實際困惑，從“家長半夜打來電話如何應(yīng)對”到“學(xué)生當(dāng)眾說臟話如何處理”，各類問題覆蓋日常管理的具體場景，甚至包括“男生比女生更嬌氣如何引導(dǎo)”這類細(xì)節(jié)問題。這些問題看似細(xì)碎零散，實則是青年班主任成長過程中必須突破的關(guān)鍵關(guān)口。經(jīng)驗豐富的老教師與德育處負(fù)責(zé)同志沒有進行空泛說教，而是結(jié)合自身工作實踐，給出了具備操作性、能夠落地實施的具體應(yīng)對辦法。會后有青年班主任表示，不少困惑長期積壓在心中，本次會議得到了明確具體的指導(dǎo)，解決了實際難題。

周校長在總結(jié)講話中，從青年班主任的心理狀態(tài)和成長規(guī)律出發(fā)，深刻分析了困惑產(chǎn)生的根源——一是閱歷尚淺、容易放大問題，二是用自己的“好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)去衡量現(xiàn)在的孩子。他沒有批評，而是提出“細(xì)心”與“智慧”兩條成長路徑，鼓勵年輕班主任在實踐中積累、在反思中提升。

班主任是學(xué)校管理的末梢神經(jīng)，也是連接學(xué)校、家庭、學(xué)生的關(guān)鍵紐帶。一支高素質(zhì)的班主任隊伍，是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要保障。本次會議不僅解決了具體問題，更傳遞出一個明確信號：學(xué)校愿意傾聽一線聲音，愿意為班主任成長搭建平臺，愿意用制度化的方式推動班級管理持續(xù)優(yōu)化。

據(jù)悉，學(xué)校德育處已將會議中反映的共性問題列入下一階段工作重點，包括優(yōu)化衛(wèi)生檢查機制、完善家校溝通制度、加強青年班主任培訓(xùn)等?？梢灶A(yù)見，隨著這些措施的落地，鄖陽區(qū)一中班級管理水平將進一步提升，為學(xué)校整體發(fā)展注入更強動力。

編輯：崔蕾蕾