十堰廣電訊(全媒體記者 楊愛華 通訊員 朱甜甜)減負(fù)不減質(zhì)量,“雙減”不減成長。為切實落實“雙減”政策,更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為每一位學(xué)生的知識儲備提供成長空間。6月26日,浙江路小學(xué)開展了一、二年級無紙筆素質(zhì)測評活動,通過趣味闖關(guān)的方式對學(xué)生進(jìn)行多元化評價。

本次活動,結(jié)合學(xué)科評價標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)生的年齡特點,設(shè)置了學(xué)科融合的趣味闖關(guān),如“數(shù)算我能行、“操作小能手”、“讀解我不怕”、“語言小達(dá)人”等關(guān)卡,題型多樣、學(xué)具生動、趣味十足。

同學(xué)們排著整齊的隊伍等待闖關(guān)。或激動,或好奇,或緊張,從他們一張張笑臉上能看出他們的期待與真誠。新穎的形式,別致的內(nèi)容,情境化的測評題目,同學(xué)們自信滿滿,在快樂中完成了闖關(guān)。

此次活動是浙江路小學(xué)在“雙減”政策下,對學(xué)生綜合素養(yǎng)評價的創(chuàng)新,多元化、趣味化、人性化的測評不僅讓同學(xué)們學(xué)會了在活動中學(xué)習(xí),在對話中學(xué)習(xí),在合作中學(xué)習(xí),更為孩子們的童年打上了溫暖的底色。
編輯:胡天