十堰廣電訊(特約記者 程鵬 通訊員 陳珊珊)日前,記者從十堰市武當山特區(qū)太極湖學校獲悉,該校通過實行“作業(yè)公示”制度,進一步探索校內(nèi)課后作業(yè)減負舉措。

據(jù)了解,“雙減”政策實施后,義務教育階段一二年級不布置書面作業(yè),三至六年級學生課后作業(yè)進行公示,讓作業(yè)的質(zhì)和量更加透明,促進學生課后作業(yè)實現(xiàn)減負。
太極湖學校相關(guān)負責人介紹,學校分類明確作業(yè)總量,嚴格按照作業(yè)管理的時間要求布置作業(yè),著力提高作業(yè)設計質(zhì)量,確保作業(yè)總量不超過規(guī)定時間上限;各班級教師將每天作業(yè)情況公布在黑板上,學校教研組對班級作業(yè)質(zhì)量進行檢查,促進作業(yè)提質(zhì)、學生減負;作業(yè)公示每天更新,每項作業(yè)標注完成時間,并將作業(yè)布置寫入教案,嚴禁家長檢查作業(yè)、批改作業(yè)。同時,學校將作業(yè)設計納入教研體系,系統(tǒng)設計基礎性作業(yè),體現(xiàn)分層、彈性和個性化,并每周安排一個“無作業(yè)日”“實踐性作業(yè)日”,或每月一個“零作業(yè)周末”,以此引導學生正確認識作業(yè)的功能,讓作業(yè)成為“我愿做”的“常態(tài)”。

“現(xiàn)在,我們都能很清楚地了解孩子做了哪些作業(yè)。”家長王先生表示,自“雙減”政策實施以來,學校每天公示作業(yè)量,孩子放學后1個小時內(nèi)即可完成作業(yè)。
編輯:喻晨曦