“人工智能教育”是教育部去年新增設(shè)的本科專業(yè)。今年，全國多所高校全新開設(shè)這一專業(yè)并啟動首屆招生。

首批“人工智能教育”新專業(yè)

啟動招生

在AI賦能教育的大背景下，這個文理交叉、產(chǎn)學(xué)融合的新興專業(yè)有哪些特色?哪些高校開設(shè)這一專業(yè)?考生該如何報考?

今年，北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、青島大學(xué)、華南師范大學(xué)等多所高校新增“人工智能教育”本科專業(yè)，并將其納入招生計劃。該專業(yè)聚焦教育與人工智能的交叉融合，培養(yǎng)兼具AI素養(yǎng)與教育實踐能力的復(fù)合型人才。

在北京師范大學(xué)，人工智能教育專業(yè)以“智能教育卓越人才實驗班”的形式啟動首屆招生，實驗班采用“3+1+X”培養(yǎng)模式。學(xué)生前三年完成本科基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，大四可修讀研究生相關(guān)課程。該專業(yè)今年招生規(guī)模約15人，高考選科限定物理，面向數(shù)理基礎(chǔ)扎實、有志于深耕AI與教育交叉領(lǐng)域的考生。

北京師范大學(xué)教育學(xué)部副部長 張婧婧：人工智能時代到來了，我們亟待這種跨學(xué)科的、復(fù)合型的人工智能教育的人才。我們希望培養(yǎng)的學(xué)生他們未來使用AI技術(shù)來賦能我們的教育生態(tài)。我們的“3+1+X”培養(yǎng)模式，學(xué)生們能夠在本科一年級就接觸到科研項目，跟著人工智能教育的前沿項目一起去推動人工智能教育領(lǐng)域的發(fā)展。

今年，首都師范大學(xué)的人工智能教育專業(yè)計劃招收20名本科生，高考選科要求為物理+化學(xué)，將和其他高校、科技企業(yè)、中小學(xué)實驗室開展聯(lián)合培養(yǎng)。青島大學(xué)的人工智能教育專業(yè)計劃招生30人，學(xué)科定位為教育學(xué)+人工智能+數(shù)據(jù)科學(xué)的交叉學(xué)科，高考選科要求必選物理。

東北師范大學(xué)該專業(yè)按照計算機(jī)類大類招生，選科要求為物理+化學(xué)，大二可分流至人工智能教育專業(yè)。華南師范大學(xué)該專業(yè)計劃招收40人，高考選科要求必選物理。

“人工智能教育”新專業(yè)

學(xué)什么?怎么學(xué)?

“人工智能教育”專業(yè)是一個融合了人工智能與教育學(xué)的新專業(yè)。進(jìn)入到這一專業(yè)后，學(xué)什么?怎么學(xué)?是很多考生關(guān)心的問題。

記者了解到，在“人工智能+教育”的新場景下，培養(yǎng)既懂技術(shù)又懂教育的復(fù)合型人才，需要打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘，開展交叉學(xué)科的培養(yǎng)。例如，首都師范大學(xué)構(gòu)建了“智能技術(shù)+教育科學(xué)+倫理反思”深度交叉的課程體系。華南師范大學(xué)則搭建了三大課程模塊，文理兼?zhèn)?，突出實踐能力的培養(yǎng)。

華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院院長 柯清超：第一個就是人工智能的專業(yè)課程，比如說人工智能的原理、自然語言處理、大模型原理等。第二類課程是教育類的課程，比如說教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計。第三類課程就是在教育場景下的系統(tǒng)研發(fā)、設(shè)計、應(yīng)用等，這一類場景跟人工智能融合類的課程。

此外，部分高校的人工智能教育專業(yè)還將實施校內(nèi)外“雙導(dǎo)師”制，由“學(xué)術(shù)導(dǎo)師+行業(yè)導(dǎo)師”共同指導(dǎo)學(xué)生在科研項目和教學(xué)實踐的實戰(zhàn)中學(xué)習(xí)成長。

北京師范大學(xué)教育學(xué)部副部長 張婧婧：我們教育學(xué)部實行的是四年制的本科生導(dǎo)師制，也就是本科生一年級進(jìn)來，就要選導(dǎo)師，跟著導(dǎo)師一起來進(jìn)行能力的培養(yǎng)。另外就會跟企業(yè)、行業(yè)的導(dǎo)師一起，拿真實的AI的項目，對學(xué)生進(jìn)行實戰(zhàn)的訓(xùn)練。

(總臺央視記者 吳汶倩 魏幫軍 趙菁 孫建德)

編輯：董滿