秦楚風訊(十堰融媒記者 胡天 通訊員 趙川仁)6月22日，鄖陽區(qū)小學勞動課堂教學競賽決賽在新區(qū)小學順利舉行。本次競賽歷經校級初賽、教聯體復賽的層層遴選，最終來自全區(qū)各小學的6名勞動學科骨干教師晉級決賽、同臺競技，以優(yōu)質課堂為現場評委及觀摩教師帶來了一場精彩紛呈、特色鮮明的勞動教學盛宴。

本次賽事嚴格對標《義務教育勞動課程標準》要求，聚焦學生勞動核心素養(yǎng)培育，參賽教師精心打磨教學設計，課堂內容涵蓋日常生活勞動、生產勞動、服務性勞動三大類別，內容多元、貼合學情、立足育人本質。決賽現場，各參賽教師各展所長、亮點紛呈，打造了一節(jié)節(jié)極具特色的優(yōu)質勞動課堂。

部分課堂扎根生活實操，貼近學生日常成長需求?！渡嗉馍系膭趧印獩霭椟S瓜》一課，教師帶領學生認識食材特性、學習基礎刀工與食材處理技巧，讓學生在沉浸式動手實踐中感受勞動煙火氣，體悟勞動創(chuàng)造美好生活的真諦;《包粽子》課程深度融合傳統民俗文化，指導學生親手包制粽子，在動手操作中感受傳統節(jié)日底蘊，實現勞動實踐與非遺文化傳承的有機結合。

另有課堂深耕傳統文化與美育、德育融合，極具古韻與溫度?！洞凡萦』ā芬徽n依托傳統植物染色技藝，引導學生通過捶打、印花等步驟，沉浸式感受傳統手工藝的自然之美與匠心之韻;《執(zhí)扇描漆以扇傳善》巧妙融合傳統漆藝工藝與德育理念，讓學生在執(zhí)筆描漆、精工細作的過程中，錘煉耐心專注的品質，體悟向善向美的精神內涵。而《自制手提袋》課程緊扣環(huán)保與創(chuàng)新主題，指導學生利用廢舊布料改造制作手提袋，踐行變廢為寶的環(huán)保理念，有效鍛煉了學生的創(chuàng)新思維與動手實踐能力。

競賽過程中，全體參賽教師教學設計精巧、教學環(huán)節(jié)流暢完整，善于調動學生課堂積極性，營造出活躍高效的課堂氛圍。各課堂均實現勞動技能傳授、勞動知識講解與情感價值觀培育的深度融合，充分彰顯了鄖陽區(qū)小學勞動學科教師扎實的教學功底、新穎的教學理念與積極昂揚的育人風貌。鄖陽區(qū)教學研究中心副主任姚自林全程參與聽評課工作，并從課程設計、課堂把控、素養(yǎng)落地等專業(yè)維度，為參賽教師提出針對性、指導性極強的優(yōu)化建議，助力一線勞動教師精進教學能力、實現專業(yè)成長。

此次小學勞動課堂教學競賽，為全區(qū)勞動學科教師搭建了展示自我、挖掘潛能、互學互鑒、共同提升的優(yōu)質交流平臺，是鄖陽區(qū)教育系統深化課堂教學改革、全面落實“五育并舉”育人方針的生動實踐。通過以賽促教、以賽促研，有效引導全區(qū)小學教師深耕勞動課堂、打磨教學技藝、精進專業(yè)素養(yǎng)，進一步激活了勞動教育的綜合育人價值，為持續(xù)培育德智體美勞全面發(fā)展的新時代青少年筑牢了教育根基。

編輯：崔蕾蕾