秦楚風(fēng)訊(十堰融媒記者 劉登 通訊員 朱惟佳)6月5日上午,茅箭區(qū)“聚焦‘一校一品’ 打造美育高地”中小學(xué)美育特色建設(shè)現(xiàn)場學(xué)習(xí)交流活動在十堰市實驗小學(xué)舉行。十堰市教育科學(xué)研究院美術(shù)教研員王苗玉、茅箭區(qū)教育局學(xué)生健康發(fā)展股杜飛,以及全區(qū)中小學(xué)近60名美術(shù)教師齊聚一堂,共話美育特色發(fā)展之路。

本次活動由杜飛主持。活動中,十堰市實驗小學(xué)代表率先介紹了學(xué)?!皾h水之編”穿編工作坊的建設(shè)歷程與課程開發(fā)思路。該工作坊立足本地龍須草等資源,將傳統(tǒng)穿編技藝系統(tǒng)引入課堂,形成了獨(dú)具特色的校本課程體系。隨后,茅箭小學(xué)代表分享了“扎染”工作坊的探索歷程,通過扎染技藝的傳授,讓學(xué)生在藍(lán)白相間的布匹中體驗非遺魅力與創(chuàng)作樂趣?;疖囌拘W(xué)代表展示了“剪翠”剪紙工作坊的成果,師生們用一把剪刀一張紙,剪出了濃郁的民俗風(fēng)情與校園文化特色。人民小學(xué)代表則介紹了“篆刻”工作坊的實踐經(jīng)驗,學(xué)校以篆刻藝術(shù)為載體,引導(dǎo)學(xué)生在方寸之間感受金石韻味與漢字之美。四所學(xué)校各展所長,呈現(xiàn)了百花齊放的美育實踐成果。

隨后,杜飛對全區(qū)美育特色建設(shè)及“一校一品”推進(jìn)工作提出了具體要求和部署,為下一步各校美育工作的深入開展指明了方向。王苗玉在總結(jié)發(fā)言中為本次活動點(diǎn)贊,充分肯定了各校在美育特色打造上的探索與成效,她鼓勵大家積極借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,向內(nèi)深挖學(xué)情,向外廣拓資源,善用十堰本土的地方特色與傳統(tǒng)非遺文化,用心打磨真正屬于自己學(xué)校的美育名片,讓美育在校園里生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

活動現(xiàn)場,全體參會人員還實地參觀了十堰市實驗小學(xué)“穿編工作坊”,現(xiàn)場觀摩工作坊場地建設(shè)、設(shè)施配備,欣賞學(xué)生精美的穿編作品,并觀看了市實驗小學(xué)“漢水之編”工作坊孩子們的現(xiàn)場創(chuàng)作過程和精湛的穿編技藝。龍須草穿編、竹編、繩編、鉤織各種編織技法令人目不暇接,書簽、杯墊、小掛件、帽子等生活實用穿編作品吸引了眾多老師駐足觀看、拍照。工作坊學(xué)生還為在場領(lǐng)導(dǎo)、老師詳細(xì)講解了每一件作品所運(yùn)用的穿編技法及其背后的文化底蘊(yùn)。許多美術(shù)教師還現(xiàn)場實操,在工作坊“小老師”們的指導(dǎo)下動手參與穿編,體驗勞動的快樂,感受非遺文化的獨(dú)特魅力。

十堰市實驗小學(xué)“漢水之編”工作坊自成立以來,始終堅守“尚實”文化的核心理念,“以勞育人、以美潤心”,將勞動教育與綠色環(huán)保理念深度融合。工作坊依托本地龍須草等天然素材,引導(dǎo)學(xué)生在穿編實踐中變廢為寶,在指尖傳承非遺技藝,讓每一件作品都承載著勤儉、務(wù)實、創(chuàng)新的“尚實”品格,成為學(xué)校美育與勞動教育協(xié)同發(fā)展的生動縮影。

本次活動不僅是一次美育成果的集中檢閱,更是一場教育理念的深度淬煉。在全面推進(jìn)“五育融合”、深入實施美育浸潤行動的時代背景下,本次活動有力彰顯了茅箭區(qū)美育工作從技藝傳授向以美育人、以美化人、以美培元的使命升華?;顒油苿用烙?、勞育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的深度融合,讓非遺技藝在校園里活起來、傳下去。以此為新的起點(diǎn),扎根十堰本土文化沃土,用美育涵養(yǎng)心靈、用勞動磨礪品格、用非遺鑄就文化自信,真正讓美育成為滋養(yǎng)學(xué)生精神底色、培育時代新人的磅礴力量。
編輯:崔蕾蕾