秦楚風(fēng)訊(通訊員 鮑曉宇)“醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是人學(xué)。航空醫(yī)療救援看起來是技術(shù)活,但每一次飛行的背后,都是對(duì)生命的敬畏、對(duì)人性的把握、對(duì)公平的追求、對(duì)機(jī)制的思考?!?月22日下午,湖北省第十五屆社會(huì)科學(xué)普及宣傳周期間,湖北醫(yī)藥學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院“活力人文大講堂”上,國務(wù)院特殊津貼專家、十堰市急救中心二級(jí)研究員劉家敏教授以《我的醫(yī)學(xué)人文社科觀——從航空醫(yī)療救援實(shí)踐談起》為題,用一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的救援案例、一段段感人至深的醫(yī)者故事,為現(xiàn)場聽眾帶來了一場直抵心靈的人文盛宴。

(圖為劉家敏在活力人文大講堂講述醫(yī)學(xué)人文社科觀)
作為扎根鄂西北秦巴山區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生一線30多年的“老急救人”,劉家敏用十堰市167例直升機(jī)緊急醫(yī)療救援案例,將醫(yī)學(xué)人文社科從抽象理論帶入鮮活現(xiàn)場。他回顧了十堰自2016年起從零突破、構(gòu)建“一網(wǎng)一坪一專一聯(lián)一制”空中急救體系的十年探索:暴雪中為房縣孕產(chǎn)婦開辟陸航生命通道,大年初一從神農(nóng)架林區(qū)直升機(jī)轉(zhuǎn)運(yùn)胸痛患者,從竹溪縣空運(yùn)三個(gè)器官為移植贏得寶貴時(shí)間……“每一次起飛,無論城鄉(xiāng)遠(yuǎn)近、無論貧富老小,都在守護(hù)每一個(gè)生命的平等救治權(quán)利,踐行‘生命至上’理念?!眲⒓颐粽f,這正是醫(yī)學(xué)人文精神在急救領(lǐng)域的最直接體現(xiàn)。

(圖為十堰建成一小時(shí)航空醫(yī)療救援圈高效救治傷病員)
結(jié)合十堰在全國率先建成農(nóng)村急救體系,領(lǐng)先開展直升機(jī)醫(yī)療救援,劉家敏2018年主筆完成萬字論著“湖北十堰120空中急救模式的形成與研究”,在國家級(jí)核心期刊頭篇特稿加編者按刊發(fā),并獲十堰市優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),被國家民航局、衛(wèi)健委、應(yīng)急管理部決策參考。十堰由此成為全國首批航空醫(yī)療救護(hù)試點(diǎn)城市,也是全國試點(diǎn)單位最多的市州。

(圖為十堰健全市縣鄉(xiāng)空地急救體系確保常態(tài)化起飛)
2022年初,湖北醫(yī)藥學(xué)院在全國高校中率先開設(shè)《航空醫(yī)學(xué)救援概論》專業(yè)課。劉家敏首講,和7名空中急救專家聯(lián)合授課,目前已從湖北醫(yī)藥學(xué)院第三臨床學(xué)院擴(kuò)展到臨床專業(yè)、護(hù)理學(xué)院等。“實(shí)戰(zhàn)-教學(xué)-科研”三位一體,讓課堂上有理論、操場上有飛機(jī)、臨床上有案例。這種嵌入式教學(xué)為培養(yǎng)“懂急救、有人文”的復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才探索了新路徑。

(圖為湖北醫(yī)藥學(xué)院起降直升機(jī)開設(shè)醫(yī)療救援實(shí)踐課)
基于豐富實(shí)踐,劉家敏系統(tǒng)闡述了醫(yī)學(xué)人文社科的四個(gè)核心維度:醫(yī)學(xué)倫理層面,直升機(jī)、急救船、救護(hù)車和AED等技術(shù)下沉鄉(xiāng)村,是對(duì)生命平等權(quán)的倫理守護(hù);醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)層面,構(gòu)建“一小時(shí)航空急救圈”是抹平城鄉(xiāng)地理鴻溝、實(shí)現(xiàn)空間正義的制度探索;醫(yī)學(xué)管理學(xué)層面,多部門聯(lián)動(dòng)與法治化軌道將人文關(guān)懷轉(zhuǎn)化為集體意志;醫(yī)學(xué)心理學(xué)層面,救援現(xiàn)場對(duì)患者及家屬的心理撫慰,正是敘事醫(yī)學(xué)與情感療愈的生動(dòng)體現(xiàn)。

(圖為急救公益系列集訓(xùn)在湖北醫(yī)藥學(xué)院聯(lián)合進(jìn)行)
劉家敏還強(qiáng)調(diào),醫(yī)學(xué)人文社科絕非醫(yī)學(xué)的“調(diào)味品”或“選修課”,而是醫(yī)學(xué)的底層操作系統(tǒng)。他提出新醫(yī)科建設(shè)背景下三大愿景:推動(dòng)從跨學(xué)科向超學(xué)科范式轉(zhuǎn)型,構(gòu)建數(shù)字人文驅(qū)動(dòng)的學(xué)科新形態(tài),強(qiáng)化大健康視域下的社會(huì)實(shí)踐能力。“技術(shù)是骨架,人文是血肉。沒有骨架,人立不起來;沒有血肉,只是骷髏?!彼麆?dòng)情地說,“有人說120急救是經(jīng)濟(jì)沙漠,我認(rèn)為那是生命綠洲!”
湖北醫(yī)藥學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院黨委副書記、副院長朱紅軍主持講座時(shí)表示,劉家敏教授用20年急救事業(yè)踐行“生命相托,分秒把握”的理念,為醫(yī)學(xué)人文社科教育提供了經(jīng)典樣本。據(jù)悉,本次講座是湖北省第十五屆社會(huì)科學(xué)普及宣傳周系列活動(dòng)之一,此前湖北醫(yī)藥學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院舉辦了《光影敘事 生命鏡像》主題影展,還將展映《玄岳武當(dāng)》《詩經(jīng)·關(guān)雎》等多部社科普及短視頻,持續(xù)推動(dòng)醫(yī)學(xué)人文社科教育走深走實(shí)。
編輯:萬林