秦楚風(fēng)訊（十堰融媒記者 谷文靜 通訊員 馮松）為進一步推動優(yōu)質(zhì)心理健康教育資源均衡發(fā)展，助力小學(xué)生樹立積極健康的心態(tài)，學(xué)會感知生活中的小美好，4月22日下午，柳林小學(xué)黨總支書記李芳帶領(lǐng)教師團隊走進柳林小學(xué)西坪分校，開展主題為“把幸福吹進泡泡里”的心理健康送課活動。十堰市“李芳心理健康”名師工作室成員馮松老師為該校5-6年級學(xué)生帶來了一堂溫暖治愈、趣味十足的心理成長課。

本次送教課以“感知幸福、收獲幸福、提升幸福能力”為核心，通過游戲互動、創(chuàng)作分享、知識講解、冥想體驗等多元形式，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中解鎖幸福密碼。

課堂伊始，暖場游戲“老師說”迅速調(diào)動起學(xué)生的積極性，拉近了師生距離。隨后老師通過趣味提問，引導(dǎo)學(xué)生分享自己心中的幸福，并對幸福做出通俗解讀：幸福是內(nèi)心積極情緒的流露，是藏在生活里的溫暖小瞬間。

在主題活動“我的幸福泡泡”環(huán)節(jié)，課堂氛圍愈發(fā)溫馨。老師先播放《生活中的小確幸》短視頻，讓學(xué)生感受平凡日子里的美好與溫暖，再引導(dǎo)學(xué)生動手創(chuàng)作專屬幸福泡泡畫。孩子們在畫紙中心畫出獨一無二的自己，圍繞自身畫出滿滿泡泡，將生活中細(xì)碎的幸福小事一一寫進泡泡里——家人的關(guān)愛、同伴的陪伴、學(xué)習(xí)中的小收獲等，都化作了筆下真摯的文字。創(chuàng)作完成后，學(xué)生們踴躍上臺分享，一個個溫暖的幸福瞬間匯聚成班級“幸福星河”，讓大家真切感受到每個人都擁有滿滿的幸福。

為幫助學(xué)生掌握提升幸福感的方法，馮老師結(jié)合積極心理學(xué)理論，用通俗易懂的語言，為孩子們講解PERMA幸福五維度理論架構(gòu)，從積極情緒、全情投入、人際關(guān)系、生活意義、自我成就五個維度，教會學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)幸福、守護幸福、創(chuàng)造幸福。隨后的冥想體驗環(huán)節(jié)，學(xué)生們靜心感受內(nèi)心的溫暖與美好，進一步深化了對幸福的認(rèn)知，懂得用心珍惜身邊的點滴快樂。

課堂尾聲，學(xué)生們積極分享本節(jié)課的收獲，紛紛表示要主動發(fā)現(xiàn)生活中的小幸福，用善意對待身邊的人。最后，在歡快的音樂聲中，全體學(xué)生面帶微笑互動，課堂在溫暖治愈的氛圍中圓滿結(jié)束。

此次送課活動，不僅為柳林小學(xué)西坪分校的學(xué)生送去了專業(yè)的心理健康指導(dǎo)，更在孩子們心中種下了一顆積極向上、感知美好的種子。未來，“李芳心理健康名師工作室”將持續(xù)開展送教下鄉(xiāng)、校際交流等活動，充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，把優(yōu)質(zhì)心育資源帶到更多校園，助力青少年陽光、快樂、健康成長。

編輯：崔蕾蕾