十堰廣電訊（通訊員 詹浩）檔案是凝固的歷史，少年是跳動(dòng)的未來(lái)。當(dāng)新時(shí)代的紅領(lǐng)巾遇見(jiàn)泛黃卷帙里的歲月印記，當(dāng)稚嫩童聲觸碰厚重歷史的脈搏，一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話在十堰這片熱土上溫情上演。

今年5至8月，市委辦公室（檔案局）、市檔案館聯(lián)合團(tuán)市委、市少工委等單位在全市開(kāi)展“紅領(lǐng)巾讀檔人”微視頻征集評(píng)選活動(dòng)，各地少先隊(duì)、中小學(xué)生及相關(guān)單位踴躍參與，300余名青少年走進(jìn)檔案館、博物館、紀(jì)念館、工廠故居、大壩景區(qū)，以獨(dú)特視角探尋歷史脈絡(luò)，用真摯情感講述檔案故事，拍攝制作了108部主題鮮明、彰顯十堰特色的微視頻，27部?jī)?yōu)秀作品更是成為講述十堰故事、傳承紅色基因的生動(dòng)載體。

深挖資源：紅色檔案里的精神密碼

習(xí)近平總書(shū)記指出：“要把蘊(yùn)含黨的初心使命的紅色檔案保管好、利用好。”十堰是一片紅色熱土，保存了豐富的紅色檔案。為挖掘本土故事，少先隊(duì)員們深入實(shí)地，查閱檔案史料，反復(fù)打磨講稿。一張張泛黃的紙張、一件件珍貴的實(shí)物，不再是沉默的檔案，而成為聚光燈下的“主角”。

“今天，這張傳單已經(jīng)褪去鮮紅，但它承載的信仰永未消失，鐫刻的精神激勵(lì)后人?！?在鄖西縣檔案館《什么是紅軍》傳單展柜前，柳林小學(xué)詹世軒的聲音稚嫩卻堅(jiān)定。1934年，紅二十五軍長(zhǎng)征途經(jīng)鄖西，軍政委吳煥先、副軍長(zhǎng)徐海東、政治部主任鄭位三商量起草，宣傳科長(zhǎng)劉華清刻印了一批紅軍傳單，點(diǎn)燃了當(dāng)?shù)厍嗄陞⒓蛹t軍的熱情。紅軍戰(zhàn)士李玉才臨別前將傳單交給妻子劉立英，劉立英用46年的堅(jiān)守，留存了這份全國(guó)唯一存世的紅軍傳單。2019年，《什么是紅軍》傳單入選全省首批檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)，為長(zhǎng)征國(guó)家文化公園(鄖西段)建設(shè)提供了檔案支撐。

在丹江口市官山鎮(zhèn)紅三軍司令部舊址，徐家溝小學(xué)朱子百韻站在泛黃的行軍地圖前，講述均縣英雄紀(jì)大綱的故事：當(dāng)年紅軍攻打均縣縣城時(shí)，紀(jì)大綱率領(lǐng)隊(duì)員攀越險(xiǎn)峻崖壁突襲敵人，賀龍盛贊其勇猛，當(dāng)即撥給500支槍讓他任團(tuán)長(zhǎng)，紀(jì)大綱將紅色火種播撒在鄂西北，直到壯烈犧牲?！斑@些檔案不是冰冷的物件，而是革命先輩用生命寫(xiě)就的豐碑?！?/p>

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，十堰人民通過(guò)各種方式支援抗戰(zhàn)。據(jù)檔案記載，抗戰(zhàn)期間十堰各地群眾374.93萬(wàn)人（次）踴躍參與支援，11.84萬(wàn)人奔赴前線。丹江口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的胡先科在該市檔案館發(fā)現(xiàn)一本布滿歲月痕跡的賬本《均縣金庫(kù)飛機(jī)捐款數(shù)目表》，上面清晰記載上世紀(jì)40年代，在物資極度匱乏條件下，均縣人民籌集84745塊大洋，向抗日前線捐贈(zèng)三架戰(zhàn)斗機(jī)的故事?！笆峙醴狐S賬本，仿佛能看到均縣人民同仇敵愾、排隊(duì)捐款的感人場(chǎng)景。”

在東溝紅色教育基地，市第二中學(xué)的張林晏動(dòng)情講述了“珍貴借條”的故事?！斑@張借條邊緣破損、紙張泛黃，上面寫(xiě)著‘借莫瑞金苞谷三斗兩升，陸寶平麥兩斗四升’?！?946年，中原突圍部隊(duì)在茅塔鄉(xiāng)東溝村建立紅色政權(quán)，村民們主動(dòng)拿出糧食支援部隊(duì)，而戰(zhàn)士們堅(jiān)守“不拿群眾一針一線”的紀(jì)律，逐一留下借條?！斑@些借條，是軍民魚(yú)水情深的見(jiàn)證。” 張林晏講述的《十五件中原突圍珍貴檔案》入選了第二批湖北省檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)。

創(chuàng)新形式：多元載體講活十堰故事

“一紙書(shū)信，千鈞重托。2024年8月13日，總書(shū)記深情囑托：‘南水北調(diào)工程事關(guān)戰(zhàn)略全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和人民福祉?！钡そ谑械馁R婉如講述自己化身“守水護(hù)水小衛(wèi)士”的故事，既有十堰青少年對(duì)總書(shū)記殷殷囑托的牢記，又有對(duì)水源區(qū)生態(tài)保護(hù)的實(shí)踐，讓“守一泓清水，代代相傳”的理念深入人心。

在東風(fēng)汽車(chē)博物館，天津路第二小學(xué)許沐果的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了一本卷邊的《第二汽車(chē)制造廠日志》。“這本日志誕生于1969年，里面寫(xiě)著‘大雪封山，斷糧三日，職工挖野菜充饑’?！?她指著日志中記載的“三件寶”——千層草鞋、銀飾飯盒、算盤(pán)圖紙，逐一講述這些檔案背后的感人故事，彰顯二汽建設(shè)者自力更生、艱苦奮斗的寶貴精神，折射出十堰“大山里的深圳”開(kāi)放包容、改革創(chuàng)新的特質(zhì)。

在武當(dāng)山玉虛宮前，特區(qū)草店小學(xué)的周靖沂用歡快的語(yǔ)言講述12座明代赑屃圣旨碑的故事?！斑@是永樂(lè)皇帝的圣旨，上面說(shuō)武當(dāng)山是‘天下福地’，要好好保護(hù)?！敝芫敢实奶釂?wèn)充滿童趣，引發(fā)人們對(duì)武當(dāng)文化的思考。作為世界文化遺產(chǎn)重要組成部分，武當(dāng)山赑屃駝?dòng)畽n案入選第三批湖北省檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)。

地處漢水流域的十堰，生命不斷線、歷史不斷代。鄖陽(yáng)區(qū)的柯雨欣帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)青龍山恐龍蛋博物館，探索漢水流域恐龍誕生的奧秘?！?995 年春天，鄖縣青龍山的村民開(kāi)山時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這些嵌在石頭里的橢圓形寶貝?！?她指著展柜里的恐龍蛋化石，“檔案里的勘探筆記寫(xiě)著，這里發(fā)現(xiàn)3000余枚恐龍蛋化石，是亞洲之最！”她的講述讓觀眾仿佛穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，感受到十堰大地的神奇與厚重。

緬懷先烈：精神傳承凝聚奮進(jìn)力量

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，把紅色基因傳承下去?！倍辔弧凹t領(lǐng)巾讀檔人”講述了革命前輩犧牲與奉獻(xiàn)的故事，這些故事如同明燈，照亮青少年成長(zhǎng)之路，也凝聚起全社會(huì)奮進(jìn)新征程的力量。

“1946 年 12 月，負(fù)傷的朱正傳叔叔被叛徒發(fā)現(xiàn)，他當(dāng)機(jī)立斷對(duì)身邊的戰(zhàn)士說(shuō)：‘完成任務(wù)要緊，我已負(fù)傷，你們趕快突圍，我來(lái)掩護(hù)！’?！薄白訌棇⒈M，敵人蜂擁而上，他誓死不作俘虜，用手槍對(duì)準(zhǔn)自己頭部，飲彈犧牲，年僅28歲?！?nbsp;在茅箭區(qū)東溝愛(ài)國(guó)主義教育基地，人民小學(xué)張銘真站在首任均鄖房縣委書(shū)記朱正傳烈士的展板前，聲音哽咽卻堅(jiān)定?！爸焓迨宓孽r血染紅了東溝的土地，也染紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾?！睆堛懻嫦蛄沂康裣窬戳艘粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮?！拔乙v好朱叔叔的故事，讓更多人知道幸福生活來(lái)之不易，需要我們倍加珍惜?！?/p>

在竹溪縣檔案館，楊思語(yǔ)講述了革命烈士何恐的故事。1918年，竹溪青年何恐考入湖北省外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，在董必武、陳潭秋的影響下接受馬克思主義教育。1928 年，他回到竹溪組建農(nóng)民武裝，后因叛徒出賣(mài)被捕。檔案中記載，面對(duì)敵人的皮鞭、烙鐵與辣椒水，何恐始終堅(jiān)貞不屈，臨行前高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”，就義時(shí)年僅30歲。講解中，楊思語(yǔ)的聲音雖輕，卻字字千鈞。

在丹江口市均縣鎮(zhèn)檔案中心，呂翊鳴講述了一份“穿越抗戰(zhàn)烽火的遺囑”?！?006年，90 歲的錢(qián)保功奶奶立下遺囑，將昆山老房出售，賣(mài)房款1/4即43萬(wàn)余元，捐贈(zèng)給湖北丹江口市均縣鎮(zhèn)，用作希望工程?！?他翻閱錢(qián)寶功的手書(shū)檔案“‘記抗戰(zhàn)間大后方高家橋，那里群眾有恩于我’”檔案上記載：1938年，22歲的錢(qián)保功加入中國(guó)紅十字會(huì)第三十大隊(duì)，來(lái)到均縣從事戰(zhàn)地救護(hù)，鄉(xiāng)親們住茅草房，卻把最好的房子和食物留給醫(yī)療隊(duì)?！叭缃?，均縣鎮(zhèn)成立了錢(qián)保功助學(xué)基金，幫助更多的寒門(mén)學(xué)子。”呂翊鳴說(shuō)，“錢(qián)奶奶的無(wú)私善舉，我們要永遠(yuǎn)銘記?！?/p>

從紀(jì)大綱的奮起抗?fàn)幍街煺齻鞯膲蚜覡奚瑥木h人民同仇敵愾到新四軍的軍民情深，從守井人的奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)狡?chē)城的鳳凰涅槃，“紅領(lǐng)巾讀檔人”以檔為媒，以聲為筆、以情為墨，成為珍貴檔案的“活化載體”。他們從“聽(tīng)故事”到 “講故事”，從“旁觀者”到“傳承者”，既增強(qiáng)了檔案意識(shí)，又厚植了家國(guó)情懷，讓紅色基因、歷史文脈在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

編輯：張紅艷