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教育部18日召開新聞發(fā)布會介紹,教育部等六部門聯(lián)合印發(fā)《義務教育質量評價指南》,從縣域、學校、學生三個層面設立評價指標體系。針對唯分數(shù)、唯升學傾向,評價指南提出,不給學校下達升學指標,不單純以升學率評價學校、校長和教師。(記者胡浩)
編輯:姜鵬
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